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Vol.24 No.1
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노드정보를 이용한 문서검색의 성능에 관한 연구

A Study on the Performance of Structured Document Retrieval Using Node Information

정보관리학회지 / Journal of the Korean Society for Information Management, (P)1013-0799; (E)2586-2073
2007, v.24 no.1, pp.103-120
https://doi.org/10.3743/KOSIM.2007.24.1.103
윤소영 (국사편찬위원회)
윤소영. (2007). 노드정보를 이용한 문서검색의 성능에 관한 연구. 정보관리학회지, 24(1), 103-120, https://doi.org/10.3743/KOSIM.2007.24.1.103
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초록

통신기술과 정보기기의 발달로 대학에서 교육과정에 정보를 활용하는 방식이 급격히 변화하고 있어 저작권이 있는 정보를 윤리적, 합법적으로 교육 자료로 사용하게 될 경우 인지해야할 사항들이 점점 늘어나고 있다. 이 연구에서는 대학에 필요한 교육적 목적의 정보 공정사용에 관련한 저작권 법과 각종 지침을 분석한 후 대학도서관에서 교육자와 학생에게 인지시켜야 할 주요 개념을 도출하여 대학 도서관이 정보 공정사용 지침에 포함해야 할 주요 영역을 제시하고자 하였다. 또한 영역별로 도출된 주요 개념들이 국내 대학 도서관 사이트에서 적절하게 교육자와 학생들에게 제공되고 있는지를 조사하였다.

keywords
fair use, university libraries, guidelines, copyright, 정보 공정사용, 저작권법, 대학도서관, 지침

Abstract

Due to the radical changes of information technology, it becomes indispensable for educators and students of university to learn how to use copyrighted works ethically and legally without violating the copyright law. As a result, academic libraries need to take responsibilities to inform them fair use criteria and to provide proper fair use guidelines. This study analysed various fair use guidelines for them and copyright law to identify key areas of fair use guideline for the academic libraries. It also investigated 10 university libraries' web sites to find that the identified key areas are delivered to the educators and students.

keywords
fair use, university libraries, guidelines, copyright, 정보 공정사용, 저작권법, 대학도서관, 지침

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